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By Rivera

Esta obra pretende facilitar a los alumnos el aprendizaje de l. a. administración de proyectos para que adquieran habilidades en l. a. ejecución de las prácticas clave de los cinco procesos considerados en el método del PMI (iniciación del proyecto, planificación, ejecución, seguimiento y keep watch over, y cierre) mediante l. a. asimilación de elementos conceptuales básicos, ejemplos, propuestas de ejercicios, solución de casos de estudio (tres en cada propuesta), realización de un proyecto y sugerencias de actividades de autoevaluación.

"Capítulo 1 Conceptos de proyectos y otros términos útiles Capítulo 2 Métodos de trabajo Capítulo three Iniciación del proyecto Capítulo four Planificación del proyecto Capítulo five Ejecución y keep an eye on del proyecto Capítulo 6 Cierre del proyecto Anexos Bibliografía"

El autor de Administración de proyectos es Rivera Martínez F, esta publicación tiene trescientas sesenta páginas.

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2. 3. 3. 3. 4. 4. 4. a) ¿Por qué lo anterior no es un proyecto? b) ¿Qué valor añade cada paso al proceso? 3. A continuación se describe un proceso de análisis de requisitos para el desarrollo de un producto. Identifique: a) b) c) d) e) f) Entradas Técnicas Herramientas Personas que ejecutan el proceso y otros agentes involucrados o interesados Salidas Indicadores 9 10 Administración de proyectos DESCRIPCIÓN DE PROCESO DE ANÁLISIS DE REQUISITOS El proceso se ejecuta para descubrir, analizar y describir funciones y capacidades del producto a desarrollar, respetando los objetivos del negocio y las restricciones organizacionales, de usuarios, legales, de seguridad, ergonómicas, de procesos y operacionales, de mantenimiento, de diseño y de calidad.

Qué métodos se describen? ¿Qué importancia tienen los gustos de los invitados? ¿De qué les sirve a los anfitriones disponer de experiencia y los recursos adecuados? ¿Cuál es la estrategia o metodología general del desayuno? Si se tratara de un evento para 100 personas, ¿sería la misma receta? ¿La trabajarían igual? ¿Sería la misma metodología? 1 Propósito del capítulo Para planificar un proyecto es necesario saber qué se va a producir y cómo se logrará el producto. En este capítulo se ofrecen al lector diferentes métodos de trabajo empleados en la realización de proyectos para que sepa cuál de ellos elegir ante un problema determinado.

4 Ejercicios sugeridos 1. En el entendido de que un proyecto es “un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único”, mencione dos proyectos, uno relacionado con su vida personal y otro con su vida estudiantil o profesional, y llene para cada uno la siguiente tabla. PROYECTO (TÍTULO Y OBJETIVO) ¿CÓMO INICIÓ? ¿QUIÉNES ESTUVIERON INVOLUCRADOS? ¿CÓMO SE CERRÓ? RESULTADOS (SALIDAS) a) ¿Las salidas fueron congruentes con los objetivos? b) Mencione tres lecciones aprendidas de estos proyectos que le ayudarían a realizar de mejor manera proyectos similares.

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